L’objectif général du cours est d’amener l’étudiant à lire et à étudier des textes jugés remarquables par l'histoire de la littérature française, à travers une sélection d’œuvres du Moyen Âge à aujourd’hui.

À la fin du cours, l’étudiant sera capable de rédiger et réviser une analyse littéraire de 700 mots pour rendre compte de cette étude.

Ce cours présente à l’étudiant les différents modèles théoriques entourant l’entreprise, son fonctionnement ainsi que son environnement interne et externe.
L’étudiant sera également amené à réfléchir sur son profil personnel en regard des diverses carrières en administration.

À la fin de ce cours, l’élève sera capable de décrire (ou expliquer) ce que l’on entend par une entreprise moderne et de situer son profil personnel en regard d’une carrière en administration.

Ce cours trace une image globale du secteur transport et logistique à travers les quatre modes de transport : aérien, ferroviaire, maritime et routier incluant l’approvisionnement et les douanes.

À la fin de ce cours, l’élève sera capable de traiter une demande de service simple liée au domaine du transport, du dédouanement et de l’approvisionnement et de sélectionner le meilleur choix à la lumière de critères retenus.

Ce cours permet à l’étudiant de se familiariser avec les bases du marketing contemporain. Spécifiquement, l’étudiant abordera des notions liées à la stratégie de marketing et aux différentes tactiques reliées au marketing mix.

À la fin de ce cours, l’étudiant sera capable d’appliquer les connaissances acquises relativement aux théories, aux concepts et aux outils de marketing dans une entreprise de biens ou de services, dans un contexte de mondialisation.

Ce cours permet d’introduire les notions comptables de base utiles pour tout gestionnaire en explorant les cycles comptables des entreprises de services et commerciales. De plus, il est préparatoire aux autres cours de comptabilité et de finance qui viendront dans la suite du cheminement.

À la fin de ce cours, l’étudiant sera capable de comptabiliser de façon adéquate, les opérations courantes d’une entreprise de service et d’une entreprise commerciale; de participer à la rédaction et à la présentation de l’état des résultats ainsi que le bilan en conformité avec les normes comptables pour les entreprises à capital fermé (NCECF).

Ce cours constitue la base de la formation en ce qui a trait à l’utilisation d’un poste informatique. Il devient familier avec un chiffrier électronique ainsi qu’avec la gestion d’une base de données.

À la fin de ce cours, l’élève sera capable d’utiliser un poste de travail informatique de façon autonome; de naviguer sur Internet; d’utiliser adéquatement le courrier électronique; de fabriquer des documents élaborés à l’aide d’un tableur; de créer et de gérer une base de données adéquatement.

L’objectif général du cours est d’amener l’étudiant à lire et à étudier des textes marquants de l’histoire de la littérature française à travers une sélection d’œuvres du dix-neuvième siècle à aujourd’hui.

À la fin du cours, l’étudiant sera capable de rédiger et réviser une dissertation explicative rendant compte de ses analyses et réflexions.

Ce cours vise à ce que l’élève puisse traiter une question philosophique en élaborant une argumentation rigoureuse. Il s’initie à la philosophie en prenant connaissance des principaux moments de son évolution et de ses distinctions par rapport à la science et à la religion. Dans la culture gréco-latine, la rationalité philosophique s’est développée à travers la pratique du questionnement et de l’argumentation. L’étude de cette pensée est mise au service des objectifs d’acquisition personnelle d’une habileté à questionner et à argumenter. L’analyse de texte et la rédaction d’un texte argumentatif philosophique sont des moyens privilégiés pour lui permettre d’acquérir et de développer la compétence.

Ce cours fait partie du tronc commun des programmes de Logistique du transport, Comptabilité et gestion et de Gestion de commerces. Le cours permet au futur administrateur de comprendre l’environnement macroéconomique de l’entreprise. Le cours vise l’appropriation des principaux outils de la macroéconomie qui servent à des fins de gestion tant dans le domaine financier que commercial de l’entreprise.

À la fin de ce cours, l’élève sera capable d’utiliser les outils analytiques de la macroéconomie afin de montrer les répercussions sur les acteurs économiques de la conjoncture économique et des politiques budgétaires et monétaires.

Ce cours permet à l’étudiant de se familiariser avec les politiques et règlements en matière de service à la clientèle dans divers établissements. Le cours vise à accroître la qualité des services offerts, d’adapter ces services à un nouveau produit ou service ou de créer sa propre entreprise. L’étudiant aura accès à un système informatisé et des études sur le service à la clientèle propre au secteur commercial afin de mieux assimiler cette fonction dans l’entreprise. Il pourra contribuer au service client de qualité dans le cadre de son emploi.

À la fin de ce cours, l’élève sera capable d’implanter et de gérer un service à la clientèle tout en s’assurant d’une excellente qualité, d’un suivi et de la sécurité nécessaire à son bon fonctionnement.

Ce cours comporte l’identification des connaissances générales et spécifiques au droit des affaires dans un contexte de démarrage d’entreprises, de gestion d’entreprises / commerces et de gestion de projets. Ce faisant, l’interprétation du cadre légal permet l’application de solutions à mettre en place afin de respecter ce cadre juridique.

À la fin de ce cours, l’élève sera capable de rechercher et consulter l’information juridique ; reconnaître et appliquer les règles de droit dans des contextes administratif et commercial ; reconnaître les conséquences d’une infraction à la réglementation.

Ce cours permet à l'élève d’appliquer dans un environnement informatisé, les notions de comptabilité acquises en première session. Ces notions seront enrichies par les notions afférentes à la production de salaires. Il permettra de préparer l’étudiant à accomplir certaines tâches comptables dans son stage ou autre emploi éventuel.

À la fin de ce cours, l’étudiant sera capable de participer au choix d’un système comptable de base approprié aux besoins d’une petite ou moyenne entreprise, de collaborer à son implantation, de l’opérer et d’assurer le soutien aux opérations courantes.

Ce cours abordera certains sujets comptables tels que la paie, les créances et les stocks qui sont essentiels à la production d’états financiers respectant les normes comptables des entreprises à capital fermé. De plus, il préparera l’étudiant aux autres cours comptables à venir dans le programme.

À la fin de ce cours, l’élève sera capable:

-d’évaluer les postes d’actif à court terme du bilan;

-de régulariser les postes de l'entreprise ainsi que de compléter le chiffrier;

-de procéder aux calculs ainsi qu’aux opérations reléatives à la paie du personnel;

-de dresser la section avoir des actionnaires au bilan.

Par le biais de nombreux extraits d’œuvres et de lectures d’œuvres complètes, les caractéristiques de la littérature québécoise, ses principales tendances (courants) ainsi que les différents contextes sociohistoriques des œuvres seront étudiés dans ce cours.

À la fin du cours, l’étudiant sera capable de rédiger et réviser une dissertation critique pour rendre compte de ses analyses et réflexions.

Ce cours de mathématique se donne à la troisième session du programme de technique de comptabilité et de gestion. L’utilisation d’un tableur électronique, tel que «Excel», permet le traitement et la représentation adéquate des données sous forme de tableaux et de graphiques. Les éléments de compétence acquis au cours sont complémentaires à la réussite de nombreux cours dans les deux programmes de formation.

À la fin de ce cours, l'élève sera capable d'interpréter des résultats statistiques donnés ou obtenus à partir de la collecte, de l'organisation et du traitement de données.

Ce cours permet à l’étudiant de développer des habiletés de communication personnelles et professionnelles, lesquelles seront utilisées dans d’autres cours et avec les représentants des entreprises lors des interventions spécifiques.

À la fin de ce cours, l’élève sera capable:
- de communiquer efficacement de manière écrite et orale, dans des contextes personnels et professionnels, et d’appliquer une stratégie de négociation et de communication dans son milieu d’affaires.

Ce cours permet à l’étudiant de réaliser différents types de budget d’exploitation, de les analyser et de s’initier au rationnel permettant d’appliquer des mesures correctives.
À la fin de ce cours, l’élève sera capable: - de rédiger des budgets, d'analyser les écarts budgétaires, de prendre des mesures correctives dans l’application des budgets et ainsi mesurer la performance des activités de l'entreprise.

Ce cours présente à l’élève les exigences douanières, incluant le processus de déclaration de revenus, dans un contexte de commerce international et de mondialisation. L'étudiant fera l'acquisition des connaissances de base pour travailler dans un contexte d’import / export.

À la fin de ce cours, l’élève sera capable:

- de fournir le soutien technique à l’analyse, la conclusion et l’enregistrement des transactions commerciales internationales.

Ce cours s’appuie sur les connaissances acquises dans les cours de Comptabilité 1 et 2. Il permet à l’étudiant d’acquérir des connaissances sur des postes de bilan ignorés en comptabilité financière 2 tels que les immobilisations, les placements, le passif à court et à long terme. De plus, ce cours vise à approfondir les règles comptables propres aux sociétés de personnes.

À la fin de ce cours, l’élève sera capable :

- d’évaluer et présenter de façon adéquate les postes d’actif et de passif
- de dresser la section de l’avoir des associés présentée au bilan
- de lire et rédiger des notes complémentaires aux états financierscomplémentaires aux états financiers

Ce cours se donne à la 3e session après les cours de formation générale. Ce cours aide l’élève à communiquer avec le monde des affaires en anglais universellement en favorisant leur croissance personnelle au sein de leur organisation.

À la fin de ce cours, l’élève sera capable de communiquer en anglais par écrit et oralement avec des fournisseurs, des clients, des gestionnaires et des collègues en utilisant un langage propre aux contextes d’affaires.

L’objectif général du cours est d’utiliser les principes et les procédés de communication pour la compréhension et la production de différents types de discours oraux et écrits, en particulier l’exposé oral à caractère argumentatif appuyé sur une préparation écrite.

À la fin du cours, l’étudiant sera capable de préparer et présenter des discours oraux du type informatif, critique ou expressif, liés notamment à son champ d’études.

À partir des acquis de la démarche philosophique, ce cours vise à ce que l’élève puisse caractériser, comparer et discuter des conceptions philosophiques de l’être humain. Il prend connaissance des concepts clés et des principes qui permettent de caractériser et de comparer entre elles différentes conceptions modernes et contemporaines de l’être humain. Il en reconnaît l’importance au sein de la culture occidentale. Il les analyse, les compare et les commente à partir de thèmes ou de problèmes actuels afin d’en discuter les enjeux pour la pensée et l’action. Cet ensemble apporte ainsi un éclairage essentiel pour la compréhension et l’application des théories éthiques et politiques qui sont fondées sur de telles conceptions de l’être humain. Le commentaire critique et la dissertation philosophique sont des moyens privilégiés pour lui permettre d’acquérir et de développer la compétence.

Ce cours utilise les notions relatives aux états financiers dans le domaine de l’analyse financière des éléments à court terme. L’étudiant assurera le suivi et le contrôle de l’encaisse, du recouvrement des créances, de la gestion des stocks, du paiement des fournisseurs et des autres créanciers; il analysera les comptes clients et effectuera des analyses de crédit. De plus, l’étudiant développera une connaissance technique des différents types de placements et produits financiers.

À la fin de ce cours, l’étudiant sera capable :

-d’analyser les états financiers pour contribuer à une bonne gestion du fonds de roulement;

-de développer la connaissance technique des différents types de placements, leurs conséquences fiscales, les divers niveaux de risques impliqués et leurs rendements financiers.

Ce cours traite des différents aspects en lien avec la gestion des ressources humaines d’une organisation. Ainsi, l’étudiant est invité à planifier et organiser le recrutement et la sélection de personnel, à utiliser diverses méthodes d’évaluation et de supervision de personnel et à élaborer un programme de formation du personnel. En outre, ce cours aborde également les notions liées à la santé et la sécurité du travail, la détermination de la rémunération, les facteurs de motivation au travail ainsi que le cadre légal des normes d’emploi (contrats individuel et collectif).

À la fin de ce cours, l’élève sera capable d’établir, planifier et organiser les activités de recrutement, sélection, évaluation, formation, rémunération, motivation du personnel, santé et sécurité du travail tout en respectant le cadre légal de travail.

Ce cours permet à l’étudiant d’acquérir des connaissances sur l’approvisionnement, la gestion des stocks et les principes de logistique et ce, dans un contexte de demande dépendante et indépendante.

À la fin de ce cours, l’élève sera capable de gérer les stocks et l’acquisition de biens et de services dans une entreprise manufacturière ou commerciale.

Ce cours permet aux étudiants de maîtriser diverses fonctions du processus de gestion soit la planification, l’organisation, la direction et le contrôle (PODC) ainsi que les outils et méthodes de travail utilisés en gestion d’entreprises.

À la fin de ce cours, l’étudiant sera capable:

- de présenter le cadre théorique de la gestion (PODC) d’une entreprise et d’utiliser les outils de gestion appropriés au regard de situations.

Ce cours s’appuie sur les connaissances des trois premiers cours de comptabilité. Par l’étude du passif estimatif et éventuel, il clôture l’analyse des postes de bilan. Il traite de sujets propres à la comptabilité, tels que le passage de la comptabilité de caisse à la comptabilité d’exercice, l’information comptable relative aux OSBL, les normes IFRS, l’état des flux de trésorerie ainsi que la comptabilité par projet.
À la fin de ce cours, l’élève sera capable :
- d’analyser et de traiter des données comptables relatives aux entreprises de services, commerciales et des organismes sans but lucratif). (OSBL)

Ce troisième cours vise à ce que l’élève puisse porter un jugement sur des problèmes éthiques et politiques de la société contemporaine. Il lui faut se situer de façon critique et autonome par rapport aux enjeux et aux débats éthiques et politiques de la société actuelle. Il prend connaissance de différentes théories philosophiques éthiques et politiques, et les applique à des situations diverses choisies, notamment, dans son champ d’études. La dissertation philosophique est un moyen privilégié pour lui permettre d’acquérir et de développer la compétence.

Ce cours de Coût de revient se justifie très bien dans un programme comme celui de Comptabilité et de gestion. En effet, quel que soit le type d’entreprise (commerciale, industrielle ou de services) dans laquelle le technicien ou la technicienne évoluera, la rentabilité des activités de l’entreprise repose en bonne partie sur la connaissance du niveau des coûts engagés, sur notre capacité de les contrôler de manière à ce que l’entreprise demeure concurrentielle. Ce cours est prévu en 5e session; ainsi, l’étudiant ayant acquis les principes de base de la tenue de livres manuelle et informatisée et ayant acquis certains principes et notions de base en planification et contrôle budgétaire saura mieux intégrer les méthodes pertinentes aux diverses situations qui se présenteront à lui dans le cadre de son travail de technicien en comptabilité et gestion.

À la fin de ce cours, l’étudiant sera capable :
¿ d’effectuer les calculs relatifs à la détermination du coût de revient d’un bien, d’un service ou d’une activité ainsi que d’appliquer les traitements comptables requis aux diverses situations;
¿ de ventiler les coûts de revient par produit, service ou activité; d’effectuer diverses analyses relatives au coût de revient pour un ou plusieurs produits, services ou activités ainsi que de présenter des rapports de coûts pertinents.

Ce cours utilise les notions relatives aux états financiers dans le domaine de l'analyse financière des éléments à court et à long terme. Plus spécifiquement, l'étudiant devra effectuer une analyse relative à un projet de financement, effectuer une analyse comparative de projets d'acquisition et de location d'un bien ainsi qu'une analyse relative à un projet d'investissement.
À la fin de ce cours, l'étudiant sera capable: - de prendre des décisions relatives à la gestion financière, à l'investissement et au financement de l'entreprise.

Ce cours initie l’élève aux techniques de la gestion des opérations et aux normes de qualité d’un produit ou d’un service.

À la fin de ce cours, l’élève sera capable :

- de prendre des décisions relatives au contrôle de la qualité des opérations et de les expliquer dans leurs contextes.

- de développer et utiliser des outils d’aide à la décision (exemple : Excel) dans un contexte de gestion des opérations et de la qualité.

Avec les notions acquises en Comptabilité financière II et Comptabilité informatisée I, ce cours permet à l’étudiant d’implanter et d’opérer un système comptable informatisé plus complexe. L’étudiant sera mieux préparé à intégrer un travail comptable en contexte informatisé d’une grande entreprise.

À la fin de ce cours, l’étudiant sera capable :

- de participer au choix d’un système comptable avancé approprié aux besoins de toutes entreprises ;

- de collaborer à son implantation, de l’opérer et d’assurer le soutien aux opérations courantes.

Ce cours prépare les étudiants à vivre des situations de travail représentatives de l’exercice de la profession et à collaborer avec diverses personnes. Il favorise l’apprentissage à partir d’un poste informatisé autonome ou en réseau et des logiciels appropriés. Les étudiants composeront avec des délais et des budgets lors de l’élaboration et de la réalisation d’un projet.

À la fin de ce cours, l’étudiant sera capable :

- de préparer un projet à partir d’une idée, de la structure, de coordonner toutes les ressources nécessaires à la réalisation du projet et d’établir un contrôle et un suivi.

Ce cours permet à l’étudiant(e) d’appliquer plusieurs éléments de compétences acquis lors des quatre premières sessions du programme tels que le plan marketing, le plan financier et le plan des opérations.

À la fin de ce cours, l’étudiant sera capable:

- de rédiger un plan d’affaires.

Ce cours traite de l’importance des systèmes d’information dans le processus décisionnel d’une entreprise. L’étudiant fera donc l’acquisition de notions concernant l’utilisation et la maitrise des TIC. Il sera initié à la recherche d’information valide sur le Web et de façon conventionnelle. L’étudiant apprendra à utiliser et à gérer les technologies de l’information afin d’élaborer des solutions relatives à des problèmes d’affaires, l’approche systémique sera privilégiée. En tant que futur gestionnaire, entrepreneur ou personnalité d’affaires, l’étudiant, à l’aide de logiciels, devra analyser, traiter et présenter de l’information destinée à la prise de décision afin de répondre à un besoin organisationnel. Finalement, il appliquera les règles régissant la rédaction de documents ainsi que de la présentation orale.

À la fin de ce cours, l’élève sera capable :

- d’appliquer le cycle de développement de système d’information par la production d’une application informatique répondant à un besoin d’information administrative.

- d’analyser et de présenter de l’information pertinente destinée à la prise de décision en gestion.

Ce cours permet à l’étudiant d’intégrer à sa formation les connaissances fondamentales nécessaires au traitement de l’impôt sur le revenu des particuliers et des sociétés.

À la fin du cours, l’élève sera capable :

- appliquer les dispositions courantes des lois fiscales fédérales et provinciales relatives au calcul de l’impôt sur le revenu des particuliers et sociétés;

- produire en bonne et due forme, et au moyen de logiciels appropriés, des déclarations d’impôt.

Ce cours est destiné à faciliter l’intégration de l’élève finissant sur le marché du travail. Il permet à l’élève de mettre en pratique les connaissances acquises, les habiletés et les attitudes qu’il a développées en effectuant un stage complémentaire à sa formation dans un milieu de travail qu’il aura choisi d’expérimenter.

À la fin de ce cours, l’étudiant sera capable :

- d’intégrer le marché du travail dans son champ d’études et poursuivre son cheminement de carrière selon les objectifs qu’il se sera fixés.

En plus d’initier l’étudiant aux activités reliées au contrôle interne et à l’audit des opérations de l’entreprise, l’étudiant sera conscientisé à l’importance d’une saine gestion de l’entreprise. À la fin de ce cours, l’élève sera capable : - d’appliquer les concepts reliés au contrôle interne et à l’audit des opérations de l’entreprise.

Par l’analyse de cas comptables et de gestion, le cours favorise l’intégration et l’approfondissement des connaissances acquises dans plusieurs cours antérieurs.

À la fin de ce cours, l’élève sera capable de :

- soutenir la direction d’entreprise dans l’analyse de différentes problématiques et proposer des solutions (gestion des ressources humaines, service à la clientèle, finance et comptabilité).